Bahay Gonorrhea Mga istilo ng pag-aaral ng auditory, visual, kinesthetic: alin ang nababagay sa iyo?
Mga istilo ng pag-aaral ng auditory, visual, kinesthetic: alin ang nababagay sa iyo?

Mga istilo ng pag-aaral ng auditory, visual, kinesthetic: alin ang nababagay sa iyo?

Talaan ng mga Nilalaman:

Anonim

Ano ang mararamdaman mo pagdating ng panahon ng pagsusulit? Nag-panic ka ba tungkol sa pagdating ng ilang materyal o slideDapat mo bang makuha ito sa loob lamang ng ilang oras? Ang paggamit ng naaangkop na istilo ng pag-aaral ay maaaring makatulong na malutas ang iyong problema. Ang pag-alam kung ano ang istilo ng pag-aaral na tama para sa iyo ay hindi nangangahulugang nililimitahan ang iyong mga kakayahan, may kaugaliang tulungan kang mag-aral nang mas epektibo at mahusay.

Ano ang modelo ng istilo ng pag-aaral ng VAK?

Ang modelo ng istilo ng pag-aaral ng VAK ay isang modelo na binuo ng mga psychologist noong 1920s, sa pamamagitan ng paggamit ng isang diskarte gamit ang pinakamahalagang mga sensory receivers sa iyong utak, katulad ng visual, auditory at kinesthetic. Batay sa modelong ito, sa pangkalahatan ang isang tao ay may isang istilo sa pag-aaral na pinakaangkop para sa kanya, upang ang istilo ng pag-aaral na ito ang iyong pinaka gamitin. Ngunit sa aplikasyon nito, ang pagsasama ng maraming mga istilo ng pag-aaral ay madalas na matatagpuan.

Mga istilo ng visual na pag-aaral

Ang isang mag-aaral na may isang visual na diskarte, ay malaman ang isang materyal sa pamamagitan ng pag-asa sa kanilang pakiramdam ng paningin at imahinasyon. Kung ikaw ay gumagamit ng diskarte na ito, maaari kang maging hilig na muling isulat ang materyal na iyong naisip sa iyong sariling wika o maaaring paminsan-minsan ay gumagamit ng isang tsart, diagram o isang imahe. Kadalasan madali mo ring maaalala ang bagong landas na iyong tinahak at makilala ang mga bagong mukha.

Ang isang mag-aaral na may visual na diskarte ay may kaugaliang pumili upang kumuha ng maliit na mga tala upang matulungan siyang matuto.

Mga istilo ng pag-aaral ng auditory

Ang isang mag-aaral na gumagamit ng isang diskarte sa pandinig, ay may posibilidad na mas madaling maunawaan ang isang pakiramdam ng materyal ng tulong sa pandinig. Kung ikaw ay gumagamit ng diskarte na ito, nang hindi mo namamalayan, maaari mong madalas kabisaduhin ang materyal sa pamamagitan ng paggawa ng tunog, o maaari mo ring malaman ang isang materyal sa pamamagitan ng pakikinig sa tinig ng guro habang ibinibigay ang materyal, na naitala mo dati. Kadalasan masisiyahan ka din sa pagtalakay nang higit pa sa ibang mga tao.

Mga istilo ng pag-aaral ng kinesthetic

Ang isang mag-aaral na may isang kinesthetic na diskarte ay karaniwang stimulate ang kakayahang maunawaan sa kanya sa pamamagitan ng paggalaw o pagpindot. Kung ikaw ay isang tao na may ganitong diskarte sa pag-aaral, maaari mong tanungin ang isang kaibigan kung madalas mo siyang nakikipag-usap sa iyo ng isang kilos. Ang sitwasyong ito ay madalas na nangyayari sa isang tao na may uri ng kinesthetic na pag-aaral.

Aling estilo ka ng pag-aaral?

Sa pagtulong sa iyo na malaman kung aling diskarte sa pag-aaral ang iyong kinukuha, maraming mga katanungan na maaari mong tanungin ang iyong sarili tulad ng:

  • Kung nawala ka sa isang lungsod ng isang gabi, paano mo mahahanap ang iyong paraan pabalik? Gumagamit ka ba ng isang mapa (visual), magtanong sa isang tao (pandinig), o patuloy na maglakad hanggang sa makita mo ang isang tao o isang bagay na makakatulong sa iyo (kinesthetic)?
  • Ano ang iyong istilo sa pagtatanghal ng iyong pagtatanghal? May posibilidad kang gumamit ng (mga visual) na tsart at diagram? Mas bibigyan mo ba ng diin ang mga salitang iyong ginagamit (pandinig)? O mas malamang na maakit mo ang mga kalahok (kinesthetic)?
Mga istilo ng pag-aaral ng auditory, visual, kinesthetic: alin ang nababagay sa iyo?

Pagpili ng editor